姐姐就放下笔，从茶几那边绕过来，蹲在他面前。

        他那时候不知这种感觉叫什么。他只是想着如果下次鞋带散了，还要帮姐姐系。

        “你姐姐？”林千落往前探了探子，“你姐姐几岁？”

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        方以正摇摇。

        方以正这回认真看了，还上手试了试。那双手还不像后来那样沉稳，指尖有一点少年的稚拙，动作很笨。

        “你看，先打一个结。”她把两鞋带交叉，一绕一拉，绑成一个松松的结。

        方以正抬起看了林千落一眼，然后又低下去，耳朵还是红的，偷偷的翘起嘴角。

        姐姐把作业本摊在茶几上，而自己坐在地板上，盯着姐姐的鞋子看。

        林千落又转过来，眼睛亮亮的，看着方以正，语气带着活泼：“你怎么学会的呀？谁教你的？”

        她把脚上那只鞋脱下来，用手指把鞋带一理直。

        “以正真聪明。”她笑着夸奖。

        方以正低看着自己系的鞋带，心里涌起一种奇怪的感觉。

        她的指甲盖是淡粉色的，月牙白很清晰，食指侧面有一小小的疤。

        “十……十三。”

        “你姐姐好厉害”

        方妤笑笑不语，示意弟弟看着她的动作。

        叽叽喳喳的声音冒出来，像一群小麻雀。方以正的脸更热了，耳朵尖都开始发红。

        方以正低着，看得很认真。但他看的不是鞋带，是她的手。

        “你会系吗？”她说话声音轻轻的，带着一轻柔的味。

        那天下午她教了他五遍。第五遍的时候，方以正把鞋带系好了，歪歪扭扭，两个耳朵一个大一个小。

        这话属实让方以正感到畅快。

        方以正低着，手指还揪着。

        “然后这样，绕一个圈。”她把左边的鞋带弯成一个小耳朵，右边的鞋带绕过去，再从底下穿过来。

        方妤没说什么，又把鞋带拆开，从教了一遍。

        方以正摆摆，刚说出口的话属实是打脸充胖子。

        他没说谎。他确实没学会――他的眼睛一直看着她的手，没有看鞋带。

        鞋带散了，拖在地上，灰白相间的纹路被踩得脏兮兮。

        她的手指很灵活，像两只白色的小鸟在鞋面上来去。

        “好了。”她把系好的鞋带轻轻拍了拍，抬起看他，“学会了吗？”

        “想――”小朋友们拖长了调子的回答，参差不齐。

        “自己的鞋带可以自己系，你们想不想学？”李老师问。

        姐姐刚上初一，书包沉甸甸的，放学回来还要写作业。

        窗外的风进来，把他的作业本掀起来一角，又落下去。他的声音很小，闷在嗓子眼里：

妈……”

        他还记得姐姐教他系鞋带的那天。

        我姐姐当然最厉害。

        “姐，我帮你系。”他突然开口说。

        “我姐姐教的。”