在蘇婉那套關於“慾望洪水”和“安家品質”的說教之後，我的一天開始了。

        事實證明，有錢人的生活，並不像我想象的那樣躺在金山上醉生夢死。恰恰相反，它像一臺被jing1密校準過的機qi，每一分每一秒都被安排得明明白白。

        早餐桌上，蘇婉遞給我一張燙金封邊的課程表，上面的內容足以讓任何一個重點高中的學生感到窒息。

        上午九點到十一點，數學與物理，老師是麻省理工的退休教授，通過全息投影進行遠程授課。

        十一點到十二點，古典音樂鑑賞與小提琴，老師是維也納金色大廳的首席。

        下午兩點到四點，世界經濟史與地緣政治，老師是牛津大學的終shen教授。

        四點到五點，法語。

        五點到六點，德語。

        我看著這張課程表，前世當社畜時被KPI支pei的恐懼，又一次浮上心頭。唯一的區別是，以前是為了生存，現在……據說是為了“繼承”。

        整個一天，我就像一個被liu水線加工的零件，在這座巨大而空曠的宅邸裡，從一個房間被運送到另一個房間。我一整天都像個被提線的木偶，在各個“老師”之間輪轉。

        書房裡，那個據說是麻省理工退休教授的老頭，正通過一塊巨大的全息屏幕，唾沫橫飛地講解著我前世大學時就學得滾瓜爛熟的物理定律。我只需要用眼角的餘光掃一眼屏幕上的公式，就能知dao他接下來要說什麼。於是，我大bu分時間都用在了扮演一個“認真聽講的、有天賦的”學生上——適時地皺眉，在關鍵的節點輕輕點頭，偶爾提出一個看似很有深度、實則是我在轉移注意力時想到的無關問題。

        我甚至能在腦子裡一邊推演老頭接下來要舉的三個例子，一邊冷靜地覆盤昨晚蘇婉那套關於“生命種子”和“溫nuan土壤”的驚人理論。我得承認，作為一個三十歲的、閱片無數的成年人，她的“教學”比我看過的任何一bu“教育片”都更直擊要害。她將最原始的慾望，用最聖潔、最富有邏輯的語言包裝起來，這本shen就是一種極致的藝術。

        然而，我的天才表演，在下午的外語課上遭遇了hua鐵盧。

        面對那本攤開的、印著詰屈聱牙的法語單詞的教材，我的大腦一片空白。那位穿著香奈兒套裝的女老師，用她那優雅的巴黎口音一遍遍地示範著，而我那條被中文和方言塑造了三十年的she2頭，卻頑固地拒絕合作。那個需要在hou嚨深處發出氣liu振動的顫音“R”，從我嘴裡出來，就只剩下一種類似清嗓子的、cu俗的噪音。

        我能感覺到那位優雅女士的耐心正在被一點點耗盡，她看我的眼神，從最初的“孺子可教”，變成了“朽木不可雕也”。我煩躁地用筆尖戳著書頁，幾乎要把那昂貴的紙張戳穿。這ju年輕的、反應靈min的shen體，偏偏在語言這個最需要天賦的領域裡，拖了我成年人靈魂的後tui。

        一天的課程終於結束。我癱在書房柔軟的沙發裡，感覺腦子被掏空了。

        蘇婉像幽靈一樣無聲地hua了進來，手裡照例端著一杯散發著清香的檸檬水。她將水杯放在我面前的茶几上，然後，像是變魔術一樣，從她那萬能的女僕裝口袋裡，又拿出了一張紙。

        是今天的評估報告