衣着整洁,
合度尚可。谈及“左逸”时语速减慢,右手反复牵拉腕间
;谈及久城及事故经过时目光回避,主观痛苦评分8/10。对离开药店至获救前约三分钟仍无法连续回忆,强行追问后躯
紧张显著,故本次未继续暴
。
风险评估:患者否认近期自伤、自杀计划与冲动;既往存在情绪麻木期忽视饮食、睡眠及
状况的倾向,当前急
自杀风险低,非故意
自我伤害与症状复燃风险需继续观察。
初步判断:本次更符合创伤线索
发后的再
验与解离
反应,不宜仅以“情感转移”解释。相似面孔可能同时激活依恋记忆与事故记忆,患者目前已能在理
层面区分二人,但
反应仍快于认知判断。
干预:完成五感定位与呼
节律训练;建议两周内减少饮酒、保证陪伴和规律进食;暂不鼓励患者为缓解焦虑而刻意接近或完全回避
发对象。下次随访继续评估睡眠、侵入
记忆、解离
验及功能受损程度。
记录医师:叶纤月。
三年前,
温辞和路易
初中毕业,15岁。
久城、叶纤月和沈遇大学刚刚毕业,22岁。
温辞小时候因为
不好,爸爸妈妈都是历史学者,常年不在家,原本抚养温辞的温家老爷子得了也需要人照顾的病,她的爸爸妈妈就把她送到在海城的大姨家调养
。
她大姨,也就是表哥沈遇的妈妈,是一个很出名的神外的外科医生,海城靠近大海,环境优美空气新鲜,温辞的
慢慢的也得到了恢复。
因为小的时候的她太过安静了,沈遇就经常出去玩的时候把她带在
边,所以除了同龄的路易
以外,几乎温辞所有的朋友都是比她大上七八岁的沈遇的同学。
其中就有一个大哥哥,是温辞最喜欢的,叫久城。
久城跟沈遇是最好的朋友,他自己也有一个比自己小三岁的弟弟。对比自己家里让长辈
心的弟弟,久城对这个从京城来的安静的小女孩要更上心。温辞小的时候,因为温家家族很大,温老爷子从小教导她的都是一些传统的礼仪规矩,她很早的时候跟温家的几位哥哥们玩的游戏,都不是什么正常小孩子会喜欢的游戏。
第一次温辞被沈遇带到久城家里的时候,她就坐在桌子前面一动不动的待了两个小时,大家都以为她在看动画片和玩游戏的时候。因为好奇心凑上来看了一眼的几个人,被当时只有十岁的温辞吓了一
。当时他们不过也就是高二的学生,对于一个小学六年级的孩子在
纵着他们都看不明白的
票期货,觉得不可思议。
很多次相
下来,久城发现,温辞很喜欢站在旁边看他画画,她很安静,站在那里静静地能呆一个下午。
温辞还记得久城第一次教她画画,那种不同于自己见到的黑白数字或者彩色图线的
动,而是不同的绚烂
合交汇,她被这个全新的世界
引了。久城对于温辞来说,是她除了爷爷以外,最亲近的人,就连表哥和姨妈都排在久城的后面。温辞的少年时期,跟他学会的不仅仅是绘画这个全新的东西,更多的是如何去依赖别人,去信任。