"小宝刚才问你去哪了。"周衍站起来，用一种"我只是顺便帮个忙"的语气说，"你儿子手工很认真――那大象拼得比隔小朋友快多了。"

        沈曼青透过玻璃看了一眼儿子，嘴角浮起一个极短暂的、几乎看不见的弧度。然后她转向周衍："谢谢。你孩子在哪个班？"

        "还没报班。"周衍亮了亮手里的价目表，"今天第一次来看。我女儿三岁半，比较内向――我老婆让我来踩个点。"

        "三岁半可以上感统课了。"沈曼青说，语气不再是之前那种疏离的礼貌，多了一层淡淡的沟通意愿――不是热情，是愿意继续说话。"小宝从两岁半开始上感统，现在平衡感比同龄孩子好很多。"

        "是吗？那我回了解一下。"周衍点了点。他注意到沈曼青手里的手机――屏幕朝上，锁屏界面还在。她没有重新锁定，因为她刚在洗手间里用过――可能刷了条消息或看了时间。

        还差一步。他需要她再次解锁手机，并且让他看到解锁方式。如果面容识别失败（比如在洗手间灯光下），她可能会输入密码。但他现在不能来――他需要等一个自然的时机。

        "要不要坐？"沈曼青忽然指了指等候区的座位。这个邀请让周衍意外――按照她之前表现出的警惕，她不应该主动邀请一个陌生人坐在旁边。但也许她只是太累了，需要一个人说话。或者她在仁康生物的工作太孤立了――周围全是同事和下属，没有可以随意聊育儿话题的"普通家长"。

        他们在等候区并排坐了下来，中间隔了一个座位。沈曼青把手机放在膝盖上，屏幕朝上。周衍坐在她左手边，从他的角度可以看到手机屏幕，但角度太斜，看不清细节。

        "你什么工作的？"沈曼青问。她的问法很直接――不是寒暄，是评估。

        "广告公司，文案。"周衍说的是真话――分真话永远是最好记的谎言。

        "广告文案。"沈曼青重复了一遍，像是在把这个信息和之前对他的印象匹。"你周末不用加班？"

        "这周还好。前几周忙得没时间睡觉。"周衍笑了一下。这个笑容是真的――他确实好几周没好好睡觉了，虽然原因和加班无关。

        沈曼青没有追问。她的目光移回教室里的儿子上，沉默了几秒。然后她的手机响了――

        不是电话。是闹钟。十点整。

        她拿起手机，按了一下侧键关掉闹钟。然后――屏幕亮了――面容识别失败了。闹钟响完之后手机自动锁了屏，她试图用面容解锁，但角度不对，光照不足。她把手机拿近了一点，还是不行。她皱了皱眉，把手机翻正，手指伸向屏幕――

        周衍的视线以极其微小的角度偏移，刚好能扫到她的手指动作。六位数字。她的拇指在屏幕上动――1――5――0――9――2――1。150921。一个日期。2009年9月15日？或者是2015年9月21日？他不确定，但他记住了这六个数字。

        密码。不是面容。在面容解锁失败的情况下，她用密码解锁了手机。而那个密码，他在她拇指的动作里捕捉到了。

        沈曼青解锁手机之后打开了一个日历提醒――"小宝・感统测评・10:15"――然后回复了一条微信消息。周衍移开目光，假装在看教室里的小朋友手工，心加速但呼平稳。

        他现在有密码了。150921。他需要拿到手机，输入密码，解锁，让APP的数据提取模块植入。三分钟。他只需要三分钟。

        但怎么拿到手机？她一直把手机拿在手里或放在膝盖上。他需要一个让她主动把手机交给他的理由――或者暂时离开座位时不带走手机的理由。

        十点十五分。感统测评的时间到了。早教中心的老师从教室里走出来，对等候区的家长们说："感统测评上开始，请家长跟孩子一起进入感统教室，按学号排队。"

        沈曼青站起来，走向教室门口接小宝。她把手机拿在手里――没有放下。

        周衍也站起来。他必须跟进去。感统教室是半开放的，里面有各种儿童运动材――梯、蹦床、平衡木、海洋球池。家长可以站在指定区域观看和协助。如果他跟进去，也许能找到一个她放下手机的时刻。