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分卷阅读231

在卫玠代表洛阳太学出战的时候,往往才会赢得胜利。可是卫玠不好,先不说他经常请假,只说哪怕他能坚持日日上课,他的家人不会同意他每个月都来一场过于耗费心神的辩论。

然后,就没有然后了。这个互相别矛的辩论竞争一直保留至今。六年的时间足以它成为一个传统、一个惯例,洛阳太学也从一开始的“输了也是我们赚了的”乐呵心理,转变成了如今“劳资下个月一定要送劳资的老师去嘲讽隔那群傻啊啊啊”的雄心壮志。

楚王世子虽然和卫玠不是同一个年级,却也选择了旁听,没有人对此产生什么异议,这不是特权,而是洛阳太学的个人特色。裴頠的课上,不止有卫玠和楚王世子这两种颜色的戟结,几乎已经凑齐了八种色彩,准备召唤神龙,是洛阳太学落败后少有的热闹景象。

就像是三星堆里出土的那个充满漫画风、堪称汉代泥石

不过,现实总是如此残酷,大分时间还是国子学的老师来洛阳太学讲学。

前面说了,洛阳太学的教学真的是很人化,这个特点现在方方面面。

虽然谦虚一直是中华的传统美德,但是在魏晋时期的名士中,却不太行自谦,反而有一个算一个,都觉得自己天上有地下无、拽的跟二五八万似的。

洛阳太学的授课基本分为两种,不限学生人数的大课教学(最多时可达千人),以及小课堂单独授课。

等等啊喂。

卫玠有时候喜欢这些名士的,因为他觉得他们很真很可爱。

卫玠可以用拓跋六修发誓(拓跋六修:恩?),这不是他引进古代的,是洛阳太学自己本从汉朝开始就一直延续至今的上学模式。简直就是现代大学选修课和必修课的形版本了。学生可以按照自己的喜好和需要选择去听不同的科目,自由支学习时间,甚至还有去京中拜访大儒、名士的课外社交活动。

好比学习年份的选择上,也好比在上课的方式上。

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当然,最主要的是,卫玠私下里也蛮嘚瑟的,他很高兴他不是个被时代抛下的异类。

也因此,朝中世家出的大臣,这才没有过多的干预两校之间的良竞争。

去年冬天学期末的最后一次辩论,是洛阳太学赢了,在没有卫玠的情况下,由楚王世子领队,在太极殿下背水一战;开春新学期的第一个月,却是洛阳太学输了。所以,等卫玠过了花朝节假期才开始复课的时候,他最先要上的就是裴頠的。

讲真,要不是因为这是历史真实存在的学校,乍然写进古代穿越里,肯定要被黑粉分出A、B、C等多种人格追着掐的好吗?

是裴頠写的,他讲的也确实是自己的著作。

当然,也不是说没了卫玠,洛阳太学就彻底不行了,他们偶尔也能赢(楚王世子的“童子郎”衔就来自于此),只不过赢面还是不够大,达不到卫玠心目中所期望的五五之数。但至少每一年都是在进步的,洛阳太学与国子学之间的差异在有目共睹的缩减着。

国子学诸生也被刺激的不轻,努力程度明显超越了过去。

——古人真会玩。

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